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扎實推進職業教育高質量發展

來源:中國網     時間:2021-12-11 18:12:02

黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》(以下簡稱《決議》)是一篇馬克思主義綱領性文獻,是新時代中國共產黨人牢記初心使命、堅持和發展中國特色社會主義的政治宣言,是以史為鑒、開創未來,實現中華民族偉大復興的行動指南?!稕Q議》為辦好新時代中國特色職業教育,扎實推進職業教育高質量發展指明了方向。

推進職業教育高質量發展,必須始終把立德樹人作為根本任務?!稕Q議》指出,“全面貫徹黨的教育方針,優先發展教育事業,明確教育的根本任務是立德樹人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”。職業教育的立德樹人工作要符合職業院校學生特點,在黨的全面領導和馬克思主義理論的指導下精準發力,強化高職院校思政課的育人實效、發揮學生工作領域和共青團領域的實踐育人功能,幫助學生樹立正確的職業價值觀,讓職業院校的學生心中始終保持對馬克思主義的堅定信仰,腳下時刻充滿走好技術技能報國之路的奮進力量。要用好中華優秀傳統文化中的愛國主義精神、工匠精神、勞模精神為職業教育鑄魂育人,讓職業院校的學生傳承精益求精、執著專注、追求卓越的職業精神,厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

推進職業教育高質量發展,必須始終把產教融合、校企合作作為關鍵核心?!稕Q議》指出,“實施就業優先政策,推動實現更加充分、更高質量就業?!甭殬I院校的生源重點在鄉村,解決好職業院校學生的更高質量和更加充分就業,讓他們成為各行各業的骨干和精英,是“就業是最大民生”的生動體現。職業院校要把產教融合、校企合作作為辦學模式的核心要素,實現專業設置和產業需求的融合、教學標準和職業標準的融合、課堂教學和企業培訓的融合、教師發展和產業更新的融合、學生技能和企業技術的融合,著力提升專業和就業的匹配度,促進更高質量就業。職業院校要找準校企合作的關鍵著力點和共同利益點,利用師資優勢幫助企業解難題、服務企業技術發展需求,讓產教融合不僅“有溫度”,也“有深度”,用校企合作成果反哺教育教學和學生發展,加強對學生的實習和就業指導,穩定和拓寬學生就業渠道,實現更加充分就業。

推進職業教育高質量發展,必須始終把服務國家和經濟社會發展作為責任擔當?!稕Q議》指出,“推進制造強國建設,加快發展現代產業體系”。職業教育高質量發展要錨定國家重大戰略部署,主動擔當作為,認真思考謀劃,為國家從制造大國向制造強國和智能制造轉型提供有力的人才保障,為發展現代產業體系提升人才供給質量。要從服務國家和社會經濟發展的角度出發,激發職業教育的內生動力,為鄉村振興、養老護老、中小微企業發展、城鄉合作交流、區域產業轉型等賦能增效。職業院校要在提升職業教育適應性上下功夫,應走出校門、走向社會,認真調研市場和產業供給需求,讓職業教育有效打通生產、分配、流通、消費的各個環節,與當地經濟社會發展同頻共振、深度融合,在全面建設社會主義現代化國家新征程中發揮更大作用,展現更大作為。

推進職業教育高質量發展,必須始終把實現中華民族偉大復興作為歷史使命?!稕Q議》指出,“緊扣服務民族復興、促進人類進步這條主線,高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,推進和完善全方位、多層次、立體化的外交布局,積極發展全球伙伴關系?!毙聲r代,職業教育要把民族復興作為己任,努力培養具有國際競爭力的技術技能型人才,為“一帶一路”建設深入推進、深化與共建國家合作、參與當地基礎設施建設、促進當地制造業轉型升級、造福當地人民、加快推動全球價值鏈合作等輸送更多愛國優秀人才。在加快形成以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局下,要實現教育鏈、人才鏈和產業鏈、創新鏈的有機銜接,讓職業教育走出去,提升國際化辦學水平,培養更多本土技術技能型人才,服務國際產能合作,為國際社會提供更多公共產品,在國際事務中發揮負責任大國的作用,為中華民族偉大復興營造有利的外部環境。(作者劉曉麒陜西職業技術學院黨委宣傳部副部長、馬克思主義學院副院長、副教授)

(文章來源:中國網)

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